РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСТВА У ДЕТЕЙ

Скучен день до вечера,

Коли делать нечего…

(рус. нар. пословица)

Наши дети уже многому научились: пользоваться карандашами, кистью и красками, лепить из пластилина.

Одна из основных задач развития дошкольного образования – развитие творческих способностей детей.

Решение данной задачи в нашей группе мы видим в ознакомлении воспитанников не только с красотой окружающего мира, но и со способами и приемами работы с природным и бросовым материалом. Ведь рукотворный мир (то, что создано по воле человека и руками человека) может надежно существовать только в гармони с нерукотворным. А сколько ума и такта требуется, чтобы учиться у Природы и не разрушать ее, создавая свой мир!

Как же добиться того, чтобы ребенок развивался гармонично, чтобы ему интересно было самостоятельно создать что-либо новое, красивое?

В первую очередь не следует торопить его, но обязательно нужно поддержать, помочь преодолеть неумелость, неловкость.

Во-вторых, положительная мотивация, радость успеха (для каждого!) обеспечат практическое решение поставленной задачи.

В-третьих, следует учить дошкольников обращать внимание на изменения и красоту окружающего их мира.

Таким образом, при развитии творческих способностей в неформальном единстве находятся три стороны деятельности: интеллектуальная, эмоциональная и практическая.

Этим летом мы начали знакомство детей:

- с мозаикой из яичной скорлупы;

- техникой декупаж;

- сюжетной аппликацией из природного материала;

- изготовлением нужных вещей из бросового материала;

- рисование в технике «печать» с использованием природных материалов

В этом учебном году работы наших детей были представлены на различных выставках и конкурсах как муниципального, так и регионального значения (Саши А., Лизы Ф., Андрея Б.).

В творческих семьях взрослые подают пример своим детям: для изготовления макета парка им. И.А.Бунина, представленного нашим дошкольным учреждением на городской выставке, приуроченной к 380-летию г.Ефремова, мама Арины Х. (Надежда Юрьевна) выполнила макет памятника И.А.Бунина. Он стал изюминкой объемного и кропотливого труда тети Жени М. (Юлии Вячеславовны).

О том, что родители наших воспитанников имеют большой интерес к творчеству, стало видно в конкурсе МКОУ «Символ года», который был организован в 2016-2017 уч.году. Где было представлено немалое количество конкурсных работ.

Совместная работа педагогов группы и родителей воспитанников по развитию творческих способностей детей старшей группы дает свои результаты при выполнении детьми работ по изобразительной деятельности.

Хочется отметить, что развитие творческих способностей детей дошкольного возраста способствует развитию мышления, мелкой моторики, воображения и фантазии, умения сравнивать, выделять составные части объектов.

А, кроме того, что является немаловажным на сегодняшний день, умение самостоятельно занять себя поможет нашим детям оторваться от компьютерных игр и не «прилипнуть» к мониторам компьютеров и экранам телевизоров.

Ребенок, который сможет себя занять в свободное время, во взрослой жизни не потеряется, не погибнет в жестоком мире…